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    五個“聚焦”有的放矢 優化育人和人才發展環境全省教育系統整頓機關作風優化營商環境會議召開
    2018-03-29 13:58     (瀏覽次數)

     

      327日,省教育廳召開全省教育系統整頓機關作風優化營商環境會議,傳達學習全省整頓作風優化營商環境大會精神,部署2018年整頓作風優化營商環境工作。

     

     

      省委高校工委書記、省教育廳黨組書記、廳長趙國剛出席會議并講話。省委高校工委副書記申林(正廳級)主持會議并宣讀了《全省高校深化作風整頓優化辦學育人環境實施方案》。省教育廳黨組成員、省紀委監委駐廳紀檢監察組長王濤傳達了省委作風整頓工作領導小組辦公室《關于全省領導干部大會會風情況的通報》。省教育廳黨組成員、副廳長姜同河宣讀了《2018年全省教育系統深化機關作風整頓工作實施方案》。

     

     

      趙國剛指出,省委高校工委、省教育廳高度重視作風整頓工作,全省教育系統作風整頓工作成效明顯。一是思想認識不斷深化,形成了改作風、樹新風的良好態勢。二是行政效能不斷提升,機關服務有了新變化,社會滿意度不斷提升。三是敢于攻堅克難,一些社會反映集中、群眾反響強烈的問題得到了集中治理和有效緩解。四是勇于擔當負責,教育改革實現新突破,龍江教育發展進入了歷史新階段。

      趙國剛強調,省委聚焦營商環境,深化機關作風整頓,充分體現省委班子高度的政治自覺,強烈的使命擔當。教育系統深化作風整頓優化營商環境,核心是解決育人環境與人才發展環境優化。要堅持問題導向,在形式主義、官僚主義新表現,流程不暢、服務不優,不實不細、能力不足,依法行政、依法治教有缺失,觀念落后、輕視人才,教風不正、師德失范等六個方面,深刻認識、認真查找、積極整改。

      趙國剛要求,全省各級教育行政部門、各高校要提升政治站位,增強使命感和緊迫感,圍繞存在的突出問題,逐一對照、對號入座,拉出問題清單、整改清單,有的放矢抓好作風整頓,不斷優化教育營商環境。一要聚焦依法治教狠抓作風整頓。抓住依法治教這個關鍵,強意識、講規矩,強監管、提效能,強學習,重宣傳,努力解決依法行政、依法治教意識不強的問題。二要聚焦專項治理狠抓作風整頓。緊盯重點領域、關鍵環節,集中開展師德師風建設專項治理、中小學社會培訓機構專項治理、優化工作流程專項治理,讓群眾看到變化、得到實惠。三要聚焦中心工作狠抓作風整頓。把作風整頓與當前中心工作結合起來,抓好營造人才發展良好氛圍、提升服務經濟社會能力、平穩推進事業單位改革等重點工作,讓中央和省委、省政府重大決策部署落地生根。四要聚焦營商環境狠抓作風整頓。圍繞優化營商環境工作,做好外來企業家、引進人才子女教育服務工作,為企業和地方經濟社會發展提供強有力人才支撐和智力支持,在規范管理的同時還要做好民辦學校的服務工作,推動教育營商環境的持續改善優化。五要聚焦擔當負責狠抓作風整頓。地市、縣區、中小學校要在消除大班額、治理教師違規有償補課、治理課外培訓機構等方面取得成效。高校要著力完成思政課教師隊伍建設、輔導員隊伍建設、組織員隊伍建設等剛性要求。

      趙國剛強調,各地、各單位要按照省委高校工委、省教育廳黨組統一部署,加強領導、落實責任,明確要求、突出重點,實事求是、注重實效,嚴格督查、有序推進,以更加昂揚的精神狀態、更加擔當的責任意識、更加務實的工作作風,寫好龍江教育“奮進之筆”,推進科教強省建設,在現代化新龍江建設進程中,充分展示新時代龍江教育人的新作風、新形象、新作為。

      省委高校工委、省教育廳領導同志,部分本科高校黨委書記和分管部門主要負責同志,省農墾總局、森工總局主要負責同志,廳直屬單位主要負責同志,廳機關全體工作人員在主會場參會。各市(地)教育局機關全體干部在分會場參會。

     

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